普陀路小學網上教學服務正式運行

作者 :李宏偉 陳海華 來源 :本站原創 訪問次數 : 發布時間 :2020-02-09

爲響應國務院和省委省政府、市政府、市教育局和區教體局等有關文件精神,2月10日,普陀路小學網上教學服務工作正式運行。爲做好本次延期開學網上教學服務,普陀路小學早謀劃,早行動,確保學校網絡教學順利實施。

一是精心組織,細致謀劃。普陀路小學在疫情防控期間成立網上教學服務工作領導小組,張娜娜副校長第一時間組織所有分管領導和教研組長開展線上電話會議,部署疫情期間“停課不停學”的教學工作指導。科學制定延期開學期間教學計劃,以“微課+導學案+檢測達標”授課方式,合理指導學生自主學習,教師開展在線輔導答疑工作。學校充分利用網絡資源平台,精選優質教學資源,由教研組、備課組層層把關後,通過班級群方式共享給學生和家長。

二是網絡教研,精心打磨。爲讓孩子在家合理安排時間,學校領導和各教研組長經過多方研討,最終制定科學合理的課程表,以線上線下結合方式重點培養學生自學能力,讓學生在家自學紮實有效。普小教師快速進入工作狀態,電腦、手機全天候開啓,各學科以年級組爲單位,建立網上學習交流群,教師利用網絡資源成立學科集體備課群,利用電子書進行QQ 群集體研討、集體備課,相互之間共享學科資源,指導學生進行網絡學習。

三是開學運行,改進不足。教師結合班級學生實際情況,按學校年級課程表方案,擬定開學一周的課程。班主任老師每天對各科教師推送的資源包進行整合彙總,統一時間及時上傳給學生。教師也時刻在線,及時對當天學生在線學習進行及時督促,對當天的作業進行在線答疑和批改。爲保證學習效果,學校充分發揮班主任、任課教師監督指導作用,適時在線對學生打卡情況和質量進行適時答疑、評價指導,效果顯著。同時學校還會認真聽取家長意見,對教學流程和課程進行微調。

延期開學期間,普小的孩子有了新的體驗、新的收獲、新的成長。相信在學校、教師和家長的引導下,普小家校一心,讓孩子每天有學習任務、有老師指導、有藝術熏陶、有體育鍛煉,過一個充實而有意義的假期。





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